I forbindelse med skolelukningen pga Covid-19 får jeg en masse spørgmål omkring hjemmeskoling generelt og om hjemmeskole, krise og autisme
En del af disse bliver postet hos Landsforeningen Autisme og jeg har derfor lavet en lille sektion i menuen med undersider til de guides herinde også.
Den kan du finde lige her
Der er kommet en ny guide på siden som en tilføjelse til at komme igang med online klasseundervisning. Den kan du finde lige her
Jeg har lavet en hurtig guide til at få sin klasse fra det traditionelle klasseværelse online og en tilhørende side i tilfælde af at karantæner eller skolelukninger forstyrrer jeres undervisning .
Guiden er klar og den kan du finde her, samt siden – der endnu ikke har så mange oplysninger – Det kommer løbende 🙂
Vi har haft tema om førstehjælp i Hjemmeskolen, så nu kan My hjælpe, hvis du falder og slår, brænder, brækker eller forstuver noget 🙂
Vi har brugt Røde Kors’ materiale for mellemtrinnet, og har selv fyldt lidt ekstra på.
I tirsdags var vi endda så heldige at få gæsteundervisning ude af huset. Elsebeth Deleuran Bertignol er mangeårig samarit og teamleder, og My fik sammen med sin grandfætter lært om aflåst sideleje og frosne ærter på forstuvninger.
Forløbet blev afsluttet med et flot diplom.
Når forårssolen skinner ind af Mys vindue om morgenen, elsker de to drager at sidde i vindueskarmen. Det er hyggeligt.
– Men ikke i evigheder, og da vi har været bange for, at de skulle tage en pludselig vandretur og falde med, har de været begrænset til den tid, vi gad sidde og kigge på dem 🙂
Nu har vi så bygget et sommerhus som kan stå i karmen (eller på terrassen når det bliver rigtig varmt).
Vi havde nogle arvede aflange Ikea-rammer liggende, og vi har brugt ramme og glas fra tre af dem, og en bagbeklædning som bund. Trådnet og en afstiver i træ, i den ene ende, og den anden ende skubber vi op af karmen (eller muren), fordi vi ikke lige har et par beslag til at lave låge med O:)
Winnie-dragen har testet og det ser ud til at fungere fint – Nu venter vi bare på solen igen 🙂
Siden sidst har My været hos sin far på påskeferie, og vi har brugt et par dage, før og efter, på bare at tulle lidt rundt og vende hverdagen tilbage igen.
Vi har været på Torvet og My fik lavet et hurtigt æg, også selvom der var rigtig mange børn derhenne.
Vi er startet på et nyt puslespil, har været på biblioteket, hos dyrehandleren og ude på gåture. Hun har også samlet lidt Lego efter manual uden hjælp – Det er nyt at hun har tålmodighed til det igen, – dejligt at se fremgang trods indkøringen 🙂
Vores nye tema er førstehjælp, og vi er lige startet. Vi har bestilt materiale hos Røde Kors, og der er endda et fint diplom My kan få, når vi har gennemgået “kurset”.
Vi har lavet DNA-udtræk fra jordbær i Natur og Teknologi efter vejledningen her.
Vi har ikke heeeelt det rigtige laboratorie-grej, men det lykkedes og vi kunne bagefter studere små dna-strenge under mikroskopet 🙂
En lille anmeldelse med autistbrillerne på:
Vi har besøgt Jyllandsakvariet et par gange før, da My var mindre.
– Dengang havde hun en periode hvor hun var dybt betaget af fisk, så faktisk har vi nærmest besøgt samtlige akvarier i landet 😀
Men, stedet oppe i Thyborøn er en af favoritterne. Det er overskueligt, og uden for højsæsonen er der ikke overfyldt, så det er nemt at komme til at kigge, røre ved fisk og snakke sammen om det man ser.
Der er IKKE fancy lyd- og lyseffekter og skærme alle vegne – Det er et kæmpeplus for et barn som My, der får så rigeligt med sanseindtryk af bare at være ude i verden.
My som er stærkt lydsensitiv blev ikke trigget én eneste gang derinde, som hun ellers tit plejer fordi der ofte er en del syntetisk effektlyd på udstillinger.
De mange forskellige typer røre-bassiner er også rigtig fine, og let at komme til for store og små. Vi klappede dansende rokker og bløde hajer meget længe.
Der er håndklæder klar til at tørre hænder i.
Der er ikke skole-rabat, men til gengæld er priserne heller ikke urimelige, og billetten gælder i 7 dage, hvis man beholder armbåndet på… My vil prøve, siger hun, for så kan vi tage derop igen i næste uge 🙂
Og vi tager nok derop en anden dag uanset for at prøve deres krea-hjørne, men i dag var vi taget derop for at prøve Ravsafari inden højsæsonen. Én aktivitet pr udflugt er nok for My. – men det var heldigvis også en rigtig god oplevelse.
Hun havde ikke helt tålmodighed til at høre guiden fortælle om rav på dansk og tysk inden vi gik på stranden, men det gik lige og jeg tror heller ikke, det tog mere end 20-30 minutter.
Den første “find rav” øvelse var rigtig fin. My fandt et par små stykker med det samme, og blev straks i godt humør og engagerede sig i resten af turen og de andre rav-øvelser igen.
Turen på stranden var let tilgængelig for alm. gående i alm smeakers, men det ér altid koldere ved havet end man regner med – husk handsker 🙂
Guiden var flink og meget rolig i sprog og tilgang, så her inden der kommer mange turister, er det en fin og autistvenlig aktivitet.
Jeg vil lige komme med en lille anbefaling.
For et stykke tid siden, købte vi et billigt mikroskop på Ebay, og det har vi stor fornøjelse af.
Vi har studeret en masse forskelligt i vores nærmiljø og har desuden købt en pakke færdiglavede slides og kigget på hår, skæl og æg af forskellige typer.
Det er ikke noget særligt eller af særlig god kvalitet, men til prisen er det i høj grad pengene værd.
Man tilslutter den via usb til computeren. Man kan justere skarpheden og lys på selve mikrooskopet og derefter se forstørrelserne på skærmen eller gemme billeder og videoklip af ens fund 🙂
Prisen svinger lidt, men kan findes til mellem 80-120,- inkl fragt.